Vragne voor MAriet Molenaar:

1.      Stelt u zich even voor alstublieft

2.      Wat doet u precies?

3.      Wat voor verband heeft uw werk met roddelen ?

4.      Wat vind u van roddels  en waarom?

5.      Kunt u uitleggen hoe roddels ontstaan?

6.      Waarom wordt er eigenlijk geroddeld, waarom wordt het niet gewoon verteld?

7.      Wat zijn de gevolgen van roddels?

8.      Waarom kwetsen mensen elkaar op die manier?

9.      Is roddelen echt iets van deze tijd, of werd het vroeger ook al gedaan?

10.  (zoja,) ging dat dan over dezelfde onderwerpen, en op dezelfde manier of totaal anders?

11.  Hoe snel worden roddels verspreid, en waarom zo snel?

12.  Wat is het nut van roddelen?

13.  Wat is er zo erg aan roddelen?

14.  Wat is het verschil tussen pesten en roddelen?

15.  Op welke leeftijd wordt er het meest geroddeld, en waarom op die leeftijd?

16.  Heeft u  vroeger weleens geroddeld, of doet u het wel eens ?

17.                                             

18. 

Voorbeeld vragen voor Vertrouwens persoon of mentor (volgorde moet nog veranderd wörden)

1. Wie bent u, en wat doet u?
2. Heeft u wel eens kinderen gehad die iets kwijt wilden over een roddel over hun, zo ja, waar gaan die roddels dan meestal over? 
3. Worden die kinderen meestal ook gepest?
4. Zijn het op deze school heel erge roddels of valt het wel mee?
5. Zijn er ook kinderen van school gegaan door roddels?
6. Van welke leeftijdscategorie krijgt u meestal kinderen langs?
7. Zijn het meestal jongens of meisjes, waarom?
8. Hoe snel worden roddles verspreidt in de school?
9. Hoe lang blijft een roddel hangen?
10. Roddelt u wel eens?
11. Vindt u roddels hetzelfde als pesten, zo niet, wat is het verschil volgens u?
12. Wat is erger, pesten of roddelen?
13.Wordt er hier op school veel geroddeld?
14. Is er ooit wel eens over u geroddeld?
15. Gelooft u roddels?
16. Wordt er ook wel eens geroddeld over leraren?
17. Gaan roddels echt weg?
18. Waarom vinden kinderen het erg als er over hun geroddeld wordt?
19. Hoe worden de meeste roddels verspreidt?
20. Zit er een kern van waarheid in een roddel?

Onze vragen aan Mariet Molenaar:

1.       Stelt u zich even voor alstublieft

2.       Wat doet u precies?

3.       Wat voor verband heeft uw werk met roddelen ?

4.       Kunt u uitleggen hoe roddels ontstaan?

5.       Waarom wordt er eigenlijk geroddeld, waarom wordt het niet gewoon verteld?

6.       Wat zijn de gevolgen van roddels?

7.       Waarom kwetsen mensen elkaar op die manier?

8.       Heeft u  vroeger weleens geroddeld, of doet u het wel eens ?

9.  

Eerste afspraak :)

We hebben de eerste afspraak voor een interview: Psychologe Mariet Molenaar.

We moeten nog wel meer mensen zoeken.

E-mail van mensen die we gaan intervieuwen

Psychologen Zaandam:

info@psi-consult.nl JLIB_HTML_CLOAKING

informatie@psyq.nl

gestalttherapie@praktijkbloemendaal.nl

Omdat we dan kunnen vragen waarom roddelen mensen, en kan je dat gedrag veranderen of verminderen, zo ja, hoe dan.

hitkrant@aboland.nl.

Een werknemer mailen zodat we z’n ervaring kunnen gebruiken.

Dag #1.

Hello Everybody!

Vandaag hebben we ons onderwerp "Roddelen" gekozen en we zijn meteen aan de slag gegaan met ons blog. Kim & Sofia hebben de site ontworpen, Martijn & Stijn deden de introductie, Eva & Marije (Wij dus) hebben een bericht gemaakt waarin we ons allemaal hebben voorgesteld. We hopen dat we een psycholoog kunnen regelen om te vragen waarom mensen roddelen voor onze documantaire. Dat was het wel weer voor vandaag, tot volgende week!

X Eva & Marije.

Informatie over Roddels

Roddel is een menselijke activiteit waarbij over iemand wordt gesproken - met name in ongunstige zin - zonder dat de persoon in kwestie bij het gesprek aanwezig is. Overigens hoeft roddelen niet perse mondeling te geschieden, ook per brief, e-mail of sms kan prima worden geroddeld.
Hoewel het praten (of liegen) over anderen niet altijd als verwerpelijk wordt gezien is het in zijn zuiverste juridische vorm wel degelijk een misdaad volgens het Wetboek van Strafrecht.
Bij roddelen gaat het over geruchten of privé-informatie. Hierdoor heeft roddelen óók een negatieve klank. Omdat de persoon in kwestie niet aanwezig is kan deze zich niet tegen eventuele onwaarheden of aantijgingen verdedigen. Bovendien kunnen verhalen die van mond tot mond gaan een geheel eigen leven gaan leiden doordat men er (bewust of onbewust) dingen bij verzint. De roddels kunnen op deze wijze uiteindelijk reputaties verwoesten.

Wie zijn wij?

Marije
Hallo ik ben Marije en ik ben 13 jaar oud.
Ik hou heel erg van dansen en van tekenen en dat doe ik dus ook heel vaak.
Ik hou ook erg van fotograferen dus wou ik via deze workshop ook leren filmen.
Dat was het wel dus;

xxMarijeXD

Eva
Hey, ik ben Eva en ik ben net 13 geworden.
Ik hou van tekenen, opmaken, muziek luisteren en ik ben verslaafd aan mijn blackberry.
Verhalen schrijven en acteren lijkt me ook wel wat, dus interviewen is vast niet zo moeilijk.
Tah Tah. <3

Kim
Hoi, ik ben Kim en ben 13 jaar. Ik hou van nagels lakken, mijn vrienden en vriendinnen en aan SHOPPEN ! Ik vind deze workshop heel erg leuk omdat ik tv kijken leuk vind, en altijd al wilde weten hoe dat nou in elkaar zit. Nu mag ik dus dat zelf doen, het komt alleen niet op TV....
-XXX- Kim

Martijn
Hoi, ik ben Martijn en ik ben 13 jaar. Ik hou van voetbal en tennis.
Martijn

Stijn
Hoi, ik ben Stijn =D
Ik ben 13 jaar, mijn hobby is hockey.
doei, Stijn

Sofia
Hooii ik ben Sofia en ik ben 14 jaar
Mijn hobby is hiphop.
Xx.

Wat is het onderwerp?

Hallo, ons onderwerp is Roddels.

Wij hebben dit onderwerp gekozen omdat we het bedacht hebben en de groep stemde hiervoor het meest.
Het onderwerp is geschikt omdat het vaak word besproken.
We proberen het zo goed en serieus mogelijk aan te pakken.
Wie we gaan interviewen:

• Dean Saunders
• Psychiater
• Mensen van de school
• Mensen op straat
• Meneer Schulp
• Vertrouwenspersoon van de school: Mevrouw Wooldrik

De tussenbeelden zijn roddelende mensen.